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E-Learning: la conoscenza come formazione alle sfide
Primo Piano

Chiusura estiva

Si comunica che in occasione della pausa estiva OMNIACOM-CERTE resterà chiuso dal giorno 9 al 26 agosto.
Le attività riprenderanno il giorno 27 agosto e nelle seguenti giornate gli orari saranno i seguenti:
7, 8 agosto e 27,28 e 29 agosto dalle ore 9.00 alle ore 15.00.
Dal 1° settembre le attività riprenderanno regolarmente dalle ore 9.00 alle ore 18.00.

News ed Eventi

Anteprima Offerta Formativa

Omniacom presenta in anteprima i Master, i corsi di formazione e perfezionamento in e-learning relativi all'anno accademico 2008/2009.
Importanti e numerose sono le opportunità per la formazione continua del personale docente, dirigente e tecnico della Scuola; per chi è impiegato o intende inserirsi nell'area economica della Pubblica Amministrazione e per le Forze dell'Ordine, psicologi, pedagoghi, assitenti sociali, ecc. che operano nel campo della tutela dei minori.
Si segnala una importante novità costituita dal corso di formazione di nuova istituzione della Facoltà di Architettura dell'Università Mediterranea di Reggio Calabria

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Riparte da Reggio Calabria l’eLearning per il mondo del lavoro

Con il convegno di studi del 12 giugno prossimo, ore 9.00-14.00: "Università: servizi di eLearning per il lavoro e l'innovazione" si inaugura a Reggio Calabria la partnership tra la Facoltà di Architettura dell’Università Mediterranea con il Consorzio Omniacom per i servizi universitari di eLearning. (vedi programma)
In questi ultimi anni molte attività formative sono "migrate" dall'attività tradizionale d'aula alla formazione online anche nelle università. Nella maggior parte dei casi si è preferito un modello blended (misto), cioè un modello che ha una parte minore dell'attività svolta in aula e una gran parte in eLearning, grazie ai servizi del web.

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L'Italia, fanalino di coda anche nella formazione innovativa. Una ricerca Omniacom sulle lauree online nelle università italiane

L'Italia presenta un forte ritardo rispetto alla formazione permanente, con un livello di scolarizzazione basso e una forte disparità geografica. Nella Conferenza per l'apprendimento permanente svoltasi a Napoli nel 2007 è emerso che: "...la percentuale della popolazione adulta italiana (dai 25 ai 64 anni) che ha partecipato nel 2005 ad attività di apprendimento permanente è stata del 6,2%, a fronte di una media europea del 10,8%...".
Da un'analisi della CRUI il nostro Paese, con un indice dell'11,5%, risulta, inoltre, uno degli ultimi paesi in Europa per titolo di studio di laurea tra i 25 e i 44 anni.

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Attivazione nuovo Master a titolo congiunto UNIVERSITA' DI FERRARA e UNIVERSITA' DI MODENA E REGGIO EMILIA

La Facoltà di Lettere e Filosofia dell' Università di Ferrara ha attivato il Master di I livello in CONTENT DESIGNER PER LA COMUNICAZIONE INTEGRATA rivolto a laureati interessati ad operare nel mondo della comunicazione o a professionisti in possesso di titolo universitario già inseriti nel settore.

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